Como docente de 5to grado, integré la empatía y la inteligencia emocional para rediseñar mi aula con un enfoque humanista. Al entender cómo aprenden mis alumnos, convertí recursos digitales como las XO Pro en el eje de materias desde Matemáticas —donde elevamos el promedio del 70% a más del 80%— hasta Ajedrez y Educación Física. Mi meta no es solo usar tecnología, sino humanizarla para crear vínculos reales y un ecosistema de innovación sostenible.

Soy sobreviviente de cáncer y pensaba que nunca iba a superar mi miedo a tocar una computadora, Al principio estaba aterrada, pero con la ayuda de mi profesora, agarré confianza y disfruté un montón todo lo que aprendí, ahora estoy lista para conseguir un empleo.

Este año, tuve la fortuna de contar con dos niños autistas en mi aula de clase. Aunque inicialmente no estaba preparada para atender a este tipo de estudiantes, me preparé e inicié la transformación en mi labor como docente. A lo largo del tiempo, he adquirido nuevas habilidades y conocimientos a través de la tecnología, que me han permitido no solo brindar un apoyo adecuado a estos dos estudiantes, sino también enriquecer la experiencia de aprendizaje de todos mis estudiantes de 5to grado.
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A través de las herramientas educativas que me han brindado y el acompañamiento constante de parte de la Fundación, además del apoyo inquebrantable del padre de familia de estos dos niños autistas, ahora no sólo leen perfectamente, sino que también comprenden lo que leen. Este logro es el resultado de un esfuerzo colectivo y de la convicción de que cada niño, sin importar sus diferencias, merece la oportunidad de aprender y crecer.

Llevo más de 10 años de dar clases y ser beneficiado por el Programa Educativo “Una Computadora por Niño” y los resultados son fenomenales, los niños ahora quieren aprender más y tienen mucha curiosidad por la tecnología, el aprendizaje ahora es significativo y ya no es aburrido. El caso de Ricardo nos llena de orgullo ya que él está haciendo su Práctica Profesional en Grupo LAFISE, como docente me siento sumamente orgulloso.
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“Mi experiencia integrando tecnología en el aula de clase es increíble y les puedo decir que ¡Si funciona!”.

¿Se imaginan tener una computadora desde los 6 años? Soy Ricardo Villagra y durante toda mi educación básica tuve la oportunidad de tener mi propia computadora y también docentes capacitados para integrar tecnología para sacar todo mi potencial.
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Desde pequeño pude ingresar al mundo tecnológico y desarrollar habilidades como la lógica matemática, la programación y el pensamiento computacional, entre otras; gracias a eso me siento capacitado para afrontar el mundo laboral y resolver problemas. Estoy por ingresar a la Universidad y me siento muy seguro de mis habilidades; pronto seré un Ingeniero en Sistemas.

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